Hilf mir, es selbst zu tun

„Hilf mir, es selbst zu tun!" So lautet die Forderung von Kindern an Montessori-Kindergärten an ihre Eltern und Betreuer. Im Vordergrund steht nicht die Erziehung, im Sinne der Vermittlung von sozialen und moralischen Werten, sondern die Selbsterfahrung des Kindes.

Anhänger dieses pädagogischen Konzeptes gehen davon aus, dass Kinder ohne erwachsene Vorbilder Dinge entdecken und ihnen Bedeutungen zuschreiben müssen.

Auch der soziale Umgang mit den anderen Kindern, die Konfliktbewältigung und das Lernen aus Fehlern sind wichtige Aspekte des Montessori-Konzeptes.

Der Vorteil dabei ist, dass die Kinder frei nach ihren Bedürfnissen entscheiden können, was sie machen wollen und nicht unter Lerndruck stehen.

Insofern mischen sich weder die Eltern noch die Erzieher in die Entwicklung des Kindes ein. Die Erzieherinnen beobachten die Kinder in ihrer Entwicklung und sehen sich als Helfer selbstständiger Persönlichkeiten.